notana watcharapong, Kaewurai W. การพัฒนารูปแบบเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพตามทฤษฎีสร้างสรรค์ความรู้ผ่านชิ้นงาน ร่วมกับแนวคิดการเสริมต่อความรู้: The Development of A Model for Enhancing Teachers Competency in Science Learning Management with Creativity and Productivity Based Using Constructionism Theory Together with Scaffolding Approach. JSSRA [internet]. 2023 May 1 [cited 2025 Dec. 6];18(2):139-52. available from: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/258696