Sirithorn Angkaew ศอ. การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด–เบส ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคการแข่งขันเกมแบบกลุ่ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5; The Development of Scientific Conceptual Understanding of Acid–Base by Using 5E Inquiry. JSSRA [internet]. 2017 Feb. 27 [cited 2025 Dec. 5];11(33(1):109-24. available from: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/75673