เถาว์ชาลี ระวินท์วิภา, จันทราษี ร่มเกล้า, และ ยืนยง จิรากาญจน์. 2023. “การพัฒนาการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เสียง ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง”. วารสารชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพครู (Online) 3 (3):234-57. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JTPLC/article/view/269787.