สารแสน ส. . . “ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ด้วยการบูรณาการ การเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผ่าน Google Classroom”. วารสารชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพครู (Online), ปี 4, ฉบับที่ 1, เมษายน 2024, น. 56-71, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JTPLC/article/view/270609.