[1]
ปิ่นเพชร ณ. 2025. การพัฒนาความสามารถด้านงานประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติในท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทักษะปฏิบัติ ของแฮร์โรว์ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด. วารสาร มจร กาญจนปริทรรศน์. 5, 1 (เม.ย. 2025), 45–54.