[1]
พุฒิกูลสาคร อ. และ พุฒิกูลสาคร ป. 2021. รูปแบบการเรียนรู้และสมรรถนะการจัดการความรู้ของนักศึกษาเจนเนอเรชั่นวาย สาขาวิชาการบัญชี คณะบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์. Maejo Business Review. 1, 1 (ต.ค. 2021), 23–34. DOI:https://doi.org/10.14456/mjba.2019.3.