โสภิณ ณ. การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้ตามแนวคิดการสืบสอบ และการรู้คิดเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถการกำกับตนเองในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา. Phranakhon Rajabhat Research Journal : Humanities and Social Sciences, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 59–71, 2015. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/PNRU_JHSS/article/view/41729. Acesso em: 1 oct. 2026.