โสภิณ ณรงค์. “การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้ตามแนวคิดการสืบสอบ และการรู้คิดเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถการกำกับตนเองในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา”. Phranakhon Rajabhat Research Journal : Humanities and Social Sciences 7, no. 2 (November 3, 2015): 59–71. accessed December 7, 2025. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/PNRU_JHSS/article/view/41729.