มั่นหมาย ท. , อินทร์ประสิทธิ์ ไ.อ. และ ช่างศรี น. 2022. แง่มุมเชิงอารมณ์ของนิสัยการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด. วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ . 8, 1 (เม.ย. 2022), 271–287.