Khamtawee, S.; ประสารทรัพย์ ส.; โฆษิตชัยวัฒน์ ส.; ชูแก้ว อ. ผลการใช้สถานการณ์จำลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2. JMPBR 2025, 11, 697-713.