ชโลธร ป., & ฉากครบุรี อ. (2022). ปฏิสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ระดับอุดมศึกษาด้านการเรียนการสอนในยุคออนไลน์. วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ , 8(2), 131–150. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/260658