มั่นหมาย ท. .; อินทร์ประสิทธิ์ ไ. อ.; ช่างศรี น. . แง่มุมเชิงอารมณ์ของนิสัยการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด. วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ , [S. l.], v. 8, n. 1, p. 271–287, 2022. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/257794. Acesso em: 5 พ.ค. 2024.