ชโลธร ประภัสสร, และ ฉากครบุรี อัจฉราพร. 2022. “ปฏิสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ระดับอุดมศึกษาด้านการเรียนการสอนในยุคออนไลน์”. วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ 8 (2):131-50. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/260658.