พงษ์อารีย์ ส., ศรีเอี่ยม ส. และ วงศ์สิรสวัสดิ์ ช. (2021) “ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการจัดทำงบประมาณของครูกับความเพียงพอของทรัพยากรเพื่อการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา”, วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ , 7(3), น. 98–112. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/254156 (สืบค้น: 10 ตุลาคาม 2026).