ชโลธร ป. และ ฉากครบุรี อ. (2022) “ปฏิสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ระดับอุดมศึกษาด้านการเรียนการสอนในยุคออนไลน์”, วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ , 8(2), น. 131–150. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/260658 (สืบค้น: 30 กันยายน 2026).