บุญป้อง ณ. และ ประสารทรัพย์ ส. (2024) “ผลการใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือร่วมกับเทคนิคแผนผังกราฟิก เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ , 10(2), น. 222–239. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/266011 (สืบค้น: 1 ตุลาคาม 2026).