ชโลธร ป. และ ฉากครบุรี อ., “ปฏิสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ระดับอุดมศึกษาด้านการเรียนการสอนในยุคออนไลน์”, JMPBR, ปี 8, ฉบับที่ 2, น. 131–150, ส.ค. 2022.