Khamtawee, S., ประสารทรัพย์ ส., โฆษิตชัยวัฒน์ ส., และ ชูแก้ว อ. “ผลการใช้สถานการณ์จำลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2”. วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ , ปี 11, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2025, น. 697-13, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/279999.