Khamtawee, Suwapat, ประสารทรัพย์ สรณบดินทร์, โฆษิตชัยวัฒน์ สุนีตา, และ ชูแก้ว อรวรรณ. “ผลการใช้สถานการณ์จำลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2”. วารสาร มจร บาฬีศึกษาพุทธโฆสปริทรรศน์ 11, no. 2 (สิงหาคม 21, 2025): 697–713. สืบค้น กันยายน 15, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/279999.