1.
มั่นหมาย ท, อินทร์ประสิทธิ์ ไอ, ช่างศรี น. แง่มุมเชิงอารมณ์ของนิสัยการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด. JMPBR [อินเทอร์เน็ต]. 26 เมษายน 2022 [อ้างถึง 15 กันยายน 2026];8(1):271-87. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Palisueksabuddhaghosa/article/view/257794