เทียมทัด ศ. และ จันทรมาศ พ. 2022. ความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงสารสนเทศและความรู้กับการสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับเยาวชนในประเทศกำลังพัฒนา กรณีศึกษาเชิงประจักษ์จากโครงการประเมินผลนักเรียนในระดับนานาชาติของประเทศไทย. วารสารรัชต์ภาคย์. 16, 49 (ธ.ค. 2022), 205–220.