ชุนงาม บ. 2018. การเสริมสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาหลักการออกแบบและพัฒนาโปรแกรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเครือข่ายสังคมออนไลน์. RMUTI Journal Humanities and Social Sciences. 5, 2 (Dec. 2018), 86–98.