ชุนงาม บ. (2018) “การเสริมสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาหลักการออกแบบและพัฒนาโปรแกรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเครือข่ายสังคมออนไลน์”, RMUTI Journal Humanities and Social Sciences, 5(2), pp. 86–98. Available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/RMUTI_SS/article/view/189541 (Accessed: 30 April 2024).