กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการอ่านเชิงรุกที่มีต่อความฉลาดรู้ด้านการอ่านทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF