[1]
ทองสุข ว. และ กมล ณ. 2025. การใช้แนวการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารราชพฤกษ์. 23, 3 (ธ.ค. 2025), 198–213. DOI:https://doi.org/10.14456/rpjnrru.2025.43.