(1)
เวทย์วิชานันท์ ว.; ชาญวิรัตน์ ว. การใช้ชุดกิจกรรมศิลปะพัฒนาความสามารถในการจดจ่อตั้งใจทำงาน ของเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้ที่มีภาวะสมาธิสั้น. Ratchaphruek 2019, 17, 88-94.