สุรปญฺโญ (จันวงค์เดือน) พ.; ตันยะ ส. การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับผังกราฟิก. Ratchaphruek 2016, 14, 75-82.