ฤทธิคุปต์ ว. (2017). ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรมการเขียนบันทึกสะท้อนคิดตามแนวจิตตปัญญาศึกษา ในรายวิชาศิลปะการสอน. Ratchaphruek Journal, 15(2), 27–34. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/124378