ตัณฑ์จิตานนท์ พ. ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่เรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนเชิงบูรณาการกลวิธีอภิปัญญาและกลวิธีทางสังคม. Ratchaphruek Journal, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 1–9, 2016. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/90909. Acesso em: 26 aug. 2026.