สุรปญฺโญ (จันวงค์เดือน) พ.; ตันยะ ส. การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับผังกราฟิก. Ratchaphruek Journal, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 75–82, 2016. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/90928. Acesso em: 26 aug. 2026.