แก้วหนองแสง ส.; จงกลกลาง ส. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้การบวก การลบ การคูณทศนิยม และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD. Ratchaphruek Journal, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 83–90, 2016. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/90933. Acesso em: 27 aug. 2026.