คงพะเนา มณีรัตน์, จุลศิริพงษ์ สิทธิศักดิ์, and ธงภักดี ลลิตา. 2016. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้อาณาจักรสุโขทัย และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ร่วมกับวิธีการทางประวัติศาสตร์”. Ratchaphruek Journal 14 (3). ์์Nakhon Ratchasima, Thailand:111-18. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/90907.