อักษรกาญจน์ ส. (2016) “การพัฒนาการสอนการอ่านแบบเน้นมโนทัศน์ร่วมกับกลวิธี อาร์ อี เอ พี เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี”, Ratchaphruek Journal. ์์Nakhon Ratchasima, Thailand, 14(3), pp. 18–25. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/90815 (accessed: 17 September 2026).