สุรปญฺโญ (จันวงค์เดือน) พ. and ตันยะ ส. (2016) “การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับผังกราฟิก”, Ratchaphruek Journal, 14(2), pp. 75–82. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/90928 (accessed: 26 August 2026).