ซาสันเทียะ ภ. and ทานอก ส. (2017) “ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพการสอนของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31”, Ratchaphruek Journal, 15(2), pp. 118–124. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/Ratchaphruekjournal/article/view/124391 (accessed: 14 September 2026).