[1]
สุรปญฺโญ (จันวงค์เดือน) พ. and ตันยะ ส., “การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับผังกราฟิก”, Ratchaphruek , vol. 14, no. 2, pp. 75–82, May 2016.