[1]
ซาสันเทียะ ภ. and ทานอก ส., “ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพการสอนของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31”, Ratchaphruek , vol. 15, no. 2, pp. 118–124, Aug. 2017.