นุตลักษณ์ ป. 2020. ENHANCING BUSINESS ENGLISH MAJOR STUDENTS’ VOCABULARY KNOWLEDGE THROUGH PROJECT-BASED LEARNING: A CASE STUDY OF THE 4TH YEAR STUDENTS STUDYING ENGLISH FOR TOURISM. วารสารวิชาการเซาธ์อีสท์บางกอก (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). 6, 2 (ก.ค. 2020), 56–69. DOI:https://doi.org/10.14456/sb-journal.2020.14.