[1]
พรศิยาวรัญญ์ ฌ., เปรมวิชัย ย. และ คงอุดมทรัพย์ ศ. 2022. การพัฒนาห้องเรียนกลับด้านสำหรับการเรียนแบบบูรณาการศึกษากับการทำงานในยุควิถีใหม่. วารสารวิชาการเซาธ์อีสท์บางกอก (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). 8, 1 (มี.ค. 2022), 89–105.