ภูฉายา ว., สุระภา ณ., คลังใหญ่ ช., จันตะคุณ ด.น. และ จันทร์ศิลา ด.อ. 2018. การศึกษาระดับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โดยใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือ. วารสารวิชาการเซาธ์อีสท์บางกอก (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). 4, 1 (มี.ค. 2018), 98–114.