Paras, Maricel Nacpil. 2019. “DEVELOPING THE SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MODEL TO PROMOTE NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS’ ATTITUDES AND MOTIVATION TOWARD BUSINESS ENGLISH COMMUNICATION”. วารสารวิชาการเซาธ์อีสท์บางกอก (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) 5 (2):109-28. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/SB_Journal/article/view/173523.