ภูฉายา ว., สุระภา ณ., คลังใหญ่ ช., จันตะคุณ ด. น. และ จันทร์ศิลา ด. อ. (2018) “การศึกษาระดับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โดยใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือ”, วารสารวิชาการเซาธ์อีสท์บางกอก (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 4(1), น. 98–114. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/SB_Journal/article/view/114464 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).