ควบคุมคุณภาพการศึกษาไทยด้วยแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ครบวงจร

บทคัดย่อ

                ประเทศไทยเป็นประเทศที่มีคุณภาพการศึกษาค่อนข้างต่ำและเป็นปัญหาที่ยังแก้ไขไม่ได้ เมื่อมีการทดสอบการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ที่เป็นหนึ่งในตัวชี้วัดที่นำมาประเมินคุณภาพ ทำให้โรงเรียนหลายแห่งที่มีความพร้อมจัดเตรียมสอบให้นักเรียนก่อนสอบเพื่อให้ผ่านการประเมิน แต่ในทางตรงกันข้าม โรงเรียนที่ขาดแคลนทรัพยากรและบุคลากรจะไม่ได้รับโอกาสดังกล่าว ทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และไม่สามารถวัดได้ว่านักเรียนที่ไม่ได้รับการเตรียมสอบจากโรงเรียนและทำคะแนน O-NET ได้น้อยจะไม่มีความรู้ หากประเทศไทยมีแหล่งการเรียนรู้ออนไลน์ครบวงจรที่รวบรวมความรู้และทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับผู้เรียน ผู้สอน และผู้ที่สนใจได้เข้ามาใช้ประโยชน์ เรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ทุกเวลา เพียงแค่มีอินเทอร์เน็ต นอกจากจะแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาแล้ว ยังเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง หรือ Self-Directed Learning ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 (21st Century) อีกด้วย