DEVELOPMENT OF OPERATIONAL ACTIVITIES IN THE SCHOOL BOTANICAL GARDEN FOR PIBOONBUMPEN DEMONSATRATION SCHOOL BURAPHA UNIVERSITY
Keywords:
Development of Operational activities, School Botanical GardensAbstract
This research aimed to develop the operating activities of school botanical garden for “Piboonbumpen” Demonstration School, Burapha University and to evaluate the developed operating activities. The research consisted of 4 phases of activities, as follows: 1) study information on school botanical garden and apply for membership in the school botanical garden, 2) study visit to the model school in the operation of the school botanical garden, 3) develop activities in the operation of the school botanical garden for "Piboonbumphen" Demonstration School, and 4) evaluate and disseminate the school's botanical operation activities developed. The research tools consisted of 4 expert assessment forms: 1) Assessment form for the development of the school botanical garden operating activities project, 2) Species information assessment form, 3) Species label assessment form and, 4) Learning management plan assessment form. The development results were that: 1) The school botanical garden project was developed, with the project activities consisting of 5 components, as follows: Component 1: the preparation of plant name tags, Component 2: gathering plants for planting in schools, Component 3: studying different aspects of the data, Component 4: Reporting of learning outcomes, and Component 5: Application in education. 2) Results of expert evaluation on suitability of the botanical garden operating activities: Component 1: making name tags for plants is at satisfactory level. Component 2: the collection of plants to plant in the school is at satisfactory level. Component 3: the study of information in various fields was at a satisfactory level. Component 4: reporting of learning outcomes, and Component 5: application for education is also at the satisfactory level.
References
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (2560). คู่มือโครงการ (ออนไลน์).
เข้าถึงได้จาก: https://www.opsmoac.go.th/cjmrsgp-manual [2564, 22 พฤษภาคม].
ชวรัชช์ ชินอริยะฤทธิ์, อรพรรณ เพิ่มสุข และอภิพงศ์ ปิงยศ. (2560). การพัฒนาเว็บไซต์และการประยุกต์ใช้คิวอาร์โค้ดเพื่อการศึกษาข้อมูล
พรรณไม้ในโครงการสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียนร้องกวางอนุสรณ์จังหวัดแพร่. ใน การประชุมวิชาการ The 5th ASEAN
Undergraduate Conference in Computing (AUC2) (หน้า 260-263). พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร.
พัชรี แก้วอาภรณ์. (2558). การสร้างชุดกิจกรรม เรื่อง พืชใกล้ตัวเรา โดยใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ร่วมกับการจัดการ
เรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร
ศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
อรัญญา ราชการกลาง. (2562). การพัฒนาสื่อการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริง. วิทยานิพนธ์
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม.
อาคีรา ราชเวียง, สมใจ ศรีเนตร, ธนิชชา ชัยชัชวาลประทีป และทัศนีย์ สิงห์เจริญ. (2563). การศึกษาแนวทางการพัฒนางานสวน
พฤกษศาสตร์โรงเรียนในเขตจังหวัดประจวบคีรีขันธ์. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 10(2),
หน้า 68-82.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี Sripatum Chonburi Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี