[1]
อินทโชติ ส., จันนินวงศ์ ณ., บัวงาม พ. และ ภูละมูล ข. 2021. การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบ CDIO โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบมีส่วนร่วมเพื่อเพิ่มสมรรถนะความเป็นครูทางด้านนาฏศิลป์ . วารสารศิลปกรรมศาสตร์วิชาการ วิจัย และงานสร้างสรรค์. 8, 1 (มิ.ย. 2021), 121–147.