รนขาว ศ.; สุนทรานนท์ ร. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชานาฏศิลป์ ชุดรํามอญ ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการสอน แบบซิปปาผสมผสานกับทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์. วารสารศิลปกรรมศาสตร์วิชาการ วิจัย และงานสร้างสรรค์, phatumthani,Thailand, v. 12, n. 3, p. E275717 (1–10), 2025. DOI: 10.60101/faraa.2025.275717. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/arts/article/view/275717. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.