กุลนลา ป.; อินฝาง ศ. วิธีสอนโดยใช้หลักการปิรามิดสัทสัมพันธ์เพื่อส่งเสริมการออกเสียง รายวิชาสนทนาภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่. RMUTL Journal of Business Administration and Liberal Arts, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 95–103, 2017. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/balajhss/article/view/75206. Acesso em: 19 may. 2024.