[1]
กสิยะพัท อ., สังสุทธิพงศ์ พ., โฆสิโต ป. , สำราญบำรุง ป., ศรีทับทิม พ. , จอมคำ โ. และ ธรรมจันตา ค. 2020. ผลของโปรแกรมการส่งเสริมกิจกรรมทางกายสำหรับนักเรียนปฐมวัยอายุ 2–5 ปี ที่มีต่อการพัฒนาสมรรถภาพทางกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และปัญญา เพื่อนำไปสู่การมีความสามารถในการปฏิบัติกิจกรรมทางกาย. Community and Social Development Journal. 21, 3 (ต.ค. 2020), 49–67. DOI:https://doi.org/10.14456/rcmrj.2020.240157.