หลงเดวา อ. และ บุญฤทธิ์ ไ. (2023) “การต่อรองและการช่วงชิงทางอัตลักษณ์ที่ส่งผลต่อกรอบความคิดและกระบวนการเรียนรู้ ของเยาวชนมลายูมุสลิมภายใต้ระบบการศึกษาไทย:กรณีศึกษาพื้นที่จังหวัดยะลา”, วารสารพัฒนศาสตร์ วิทยาลัยพัฒนศาสตร์ ป๋วย อึ๊งภากรณ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 6(2 กรกฎาคม - ธันวาคม), น. 43–71. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/gvc-tu/article/view/267556 (สืบค้น: 3 กันยายน 2026).