การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น ด้วยการจัดการศึกษาตลอดชีวิต

Main Article Content

นิภา เพชรสม

บทคัดย่อ

การศึกษาตลอดชีวิต เป็นการศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย วัตถุประสงค์เพื่อให้คนทุกช่วงวัยชีวิตได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ ทักษะอาชีพ ทักษะชีวิต และทักษะการทำงานที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ส่งเสริมบุคคลให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสาธารณะ และสามารถปรับตัวอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น เป็นนวัตกรรมทางการบริหารที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีนโยบายให้โรงเรียนในสังกัด ซึ่งมีความพร้อมในด้านทรัพยากร บุคลากร สื่อวัสดุ อุปกรณ์ เป็นฐานในการขับเคลื่อนการศึกษาตลอดชีวิตไปสู่ประชาชนในท้องถิ่น โดยให้โรงเรียนมีอิสระในการบริหารการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานซึ่งประกอบด้วย ประชาชนทุกภาคส่วน เข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารโรงเรียน เพื่อให้คนในท้องถิ่นสามารถนำความรู้ไปใช้ประกอบอาชีพและพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น ทำให้ท้องถิ่นเกิดความเข้มแข็ง ส่งผลให้สังคมและประเทศชาติมีความมั่นคงยิ่งขึ้น

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
เพชรสม น. . (2020). การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น ด้วยการจัดการศึกษาตลอดชีวิต. วารสารมนุษยสังคมปริทัศน์, 22(1), 200–219. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/hspbruacthjournal/article/view/256866
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กาญจนา บุญส่ง. (2551). การพัฒนาตัวบ่งชี้บทบาทความเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. ปริญญาการศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

กาญจนา วัธนสุนทร. (2555). รายงานผลการวิจัยเรื่อง การจัดการศึกษาท้องถิ่น แบบบูรณาการเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต. กรุงเทพฯ: เอ็ดดูมีเดีย.

ฐิติพรรณ บันลือทรัพย์. (2561). การบริหารจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่นของโรงเรียน สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี.

ปกรณ์ ปรียากร. (2558). ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาในเอกสารการสอนชุดวิชาการบริหารการพัฒนาชุมชน หน่วยที่ 1–6 (พิมพ์ครั้งที่ 14). นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ปรเมธี วิมลศิริ. (2559). ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี อนาคตประเทศไทย เพื่อความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน. หลักสูตรวิชาการประกันภัยระดับสูง (วสป.) รุ่นที่ 1 ปี 2559 ณ ห้องประชุมสถาบันวิทยาการประกันภัยระดับสูง รุ่นที่ 6 ปี 2559.

ราชกิจจานุเบกษา. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 4) พ.ศ.2562. สืบค้นเมื่อ 19 ตุลาคม 2562, จาก www.vatchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/ 2562/A/057/T_0049.PDF.

ราชบัณฑิตยสถาน. (2538). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ: อักษรเจริญทัศน์.

โรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง (สุทธิวิเทศอุปถัมภ์). (2556). การบริหารจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น. เพชรบุรี: ผู้แต่ง.

วราศิน ดาศรี. (2558). รายงานการวิจัยเรื่อง การประเมินโครงการการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น (SBMLD) โรงเรียนเทศบาลเมืองท่าบ่อ (ท.1) สังกัดเทศบาลเมืองท่าบ่อ จังหวัดหนองคาย. สืบค้นเมื่อ 2 ตุลาคม 2558, จาก www.tbmu.ac.th/ index.php?name=research&category=1.

กระทรวงมหาดไทย. กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น. สำนักประสานและพัฒนาการจัดการศึกษา. ส่วนแผนและงบประมาณทางการศึกษาท้องถิ่น. (2551). การปฏิบัติงานของคณะกรรมการสถานศึกษา สำหรับการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่นและระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการนำเงินรายได้ของสถานศึกษาไปจัดสรรเป็นค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ.2551. กรุงเทพฯ: ผู้แต่ง.

กระทรวงศึกษาธิการ. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2558). รายงานการวิจัยแนวทาง การพัฒนาการศึกษาไทยกับการเตรียมความพร้อมสู่ศตวรรษที่ 21 (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.

กระทรวงศึกษาธิการ. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560–2579. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.

สุวรรณ พิณตานนท์ และกาญจนา วัธนสุนทร. (2555). การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น. กรุงเทพฯ: เอ็ดดูมีเดียพับลิชชิ่ง.

สุวรรณ พิณตานนท์. (2555). การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น. กรุงเทพฯ: เอ็ดดูมีเดียพับลิชชิ่ง.

Dave, R.H. (1975). Reflections on lifelong education and the school. (UIE Monograph Ill) Hamburg: Unesco Institute for Education.

Galbraith, M.W. (Ed.). (1992). “Future Prospects for Rural Lifelong Education” in Galbralth, M.W. Education in the rural American community: A lifelong process. Florida: Krieger Publishing.

Hainuat, L.D. (1981). “Educational needs” in UNESCO. Curricula and lifelong education: Education on the move. France: Imprimeries du Chambery.

Peterson, R.R. (1979). “Present source of education and learning” in Peterson R.E. (Ed.). Lifelong learning in American. San Francisco: Jossey–Bass.